miércoles, 20 de marzo de 2013

Vacaciones

-El primer día después de las vacaciones 2.4.13 vendremos sin papeles ni lápices ni libros y haremos una fabulosa
REDACCIÓN MENTAL
Instrucciones: sin papeles y sin haber escrito nada, hablar delante de la clase durante un minuto. El discurso debe empezar diciendo "Lo mejor/peor de haber leído Las lágrimas de Shiva durante estas vacaciones ha sido..."

-Para pasar buenos ratos durante las vacaciones, leemos Las lágrimas de Shiva. El segundo día de clase 4.4.13 haremos el examen de esta lectura.
-5.4.13 Corrección de ejercicios acumulados. Control libretas.

lunes, 18 de marzo de 2013

Actividad para la semana del 19.3.13

Martes 19: el teatro. Tras la actividad práctica, vamos a reflexionar y a elaborar la teoría. Ejercicio: 1-Busca qué es la KATARSIS y explica cómo se produce en el teatro 2-Escribe en 5-10 líneas una experiencia teatral que hayas vivido, como público o actuando, dirigiendo, ayudando...
Jueves 21: organización principio trimestre (libretas, recetas, redacción mental, lectura, ejercicios, exámenes, control libretas.
Viernes 22: entrega de las videorecetas; las vemos en clase ¡Buen provecho!

jueves, 14 de marzo de 2013

3-Autogestión del conocimiento: estructura de la palabra15.3.13

Páginas 88-89: estructura de la palabra (partes de la palabra). Tipos de morfemas: morfema léxico (raíz), morfemas flexivos y morfemas derivativos. Clases de palabras según su estructura: derivación, composición, parasíntesis.
Ejercicio: con el material del libro y otra información que puedas encontrar en internet, prepara un esquema/resumen. Ejercicios p.89 (1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8).

2-Concurso Sant Jordi. 14.3.13

Premio de narrativa y de poesía.

1-Tipos de textos: las instrucciones; la receta. 12.3.13

Dar instrucciones consiste en explicar cómo se hace algo. En nuestro caso, vamos a preparar una receta
Ejercicio: 1-Escribe en la libreta una receta. Puedes preguntar en casa, buscar en internet, consultar libros o conocer tú alguna. Esta receta la utilizarás como guion para el siguiente ejercicio.
2-Tras pedir ayuda en casa, grabar en vídeo la elaboración de un plato explicando cómo se hace. En este enlace tienes un ejemplo televisivo donde se explica cómo se hace una tortilla de patatas chips. Puede hacerse en grupos de dos.El guion debe estar escrito, pero será imprescindible improvisar mientras se habla. Debe procurarse que no exceda de 5 o 6 minutos. Se entrega en lápiz de memoria, correo, dropbox... Fecha de entrega: viernes 22.3.13.
Condiciones de excelencia: asegurarse de que el sonido queda bien, añadir música sin que impida entender la explicación, añadir títulos de crédito, utilizar efectos especiales, hacer un buen montaje, vestir con ropa de cocina (delantal, gorra...), tener sentido del humor...

Tercer trimestre. Índice unidades.

1-Las instrucciones; la receta, 12.3.13 xx
2-Concurso Sant Jordi, 14.3.13 xx
3-Autogestión del conocimiento. Estructura de la palabra, 15.3.13 xx
4-El teatro, 19.3.13 xx
5-La redacción mental, 2.4.13
6-El cortometraje, 9.4.13 xx
7-Textos autobiográficos, 18.4.13
8-Autogestión: numerales, abreviaturas, siglas y acrónimos, 19.4.13   xx
9-El conde Lucanor, de Juan Manuel, s. XIV, 7.5.13 xx(cortometraje)
10- Morfemas 25.4.13 xx
11-Oración compuesta 16.5.13 xx
12-Autogestión oración compuesta 17.5.13 xx
13-La celestina (apuntes+autogestión) 21 y 24.5.13
14-Redacción xx
15-Lectura p.83 xx
16-Ejercicio moodle oración compuesta.
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Principio del tercer trimestre
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Final de segundo trimestre