37-Fin libreta

36-Redacción corto

¿Cómo va el corto? ¿Cómo afrontamos la grabación pendiente?

35-Poesía en el parque

Escribe poema para leeer en el parque
Condiciones:
1-Mínimo dos estrofas de cuatro versos cada una
2-Todos los versos tienen las mismas sílabas
3-Las combinaciones de rima pueden ser abba, abab, -a-a/ ABBA, ABAB, -A-A
4-Debe haber una metáfora
5-No rimar FNP
6-No rimar verbos conjugados con verbos conjugados, sí con otra clase de palabras.
7-Rima consonante o asonante

Lo escribimos en papel y lo pasamos a la libreta una vez lo haya corregido el profesor

34-Examen poesía

33-La metáfora

a-Definición
b-Ejemplos
c-Ejercicio1 (más ejemplos)
d-Ejercicio2 (ejemplos en poemas)

32-Crear libreta digital 3T

Creamos la libreta en la carpeta compartida, le ponemos el nombre y editamos la portada, índice, arial12, corrector en castellano, interlineado, justificado...

31-Lectura de curso (inicio3T)

Resúmenes en papel. Medio folio aprovechado
26 feb (3eso2): resumen capítulo2
29 feb (3eso3): resumen capítulo 3

28 feb (3eso2): resumen capítulo 3 en libreta digital

28 feb (3eso3): resumen capítulo 4 en libreta digital

30-Control libreta digital (fin 2T)

29-Libro de lectura

Marina, de
Las lágrimas de Shiva, de César Marllorquí
19 feb (3eso2): resumen capítulo 1
19 feb (3eso3): resumen capítulo 1

22 feb (3eso3): resumen capítulo 2

28-Examen

Comprensión lectora, competencia digital, uso de la lengua (tiempos verbales, FNP, acentuación)

27-Redacción reflexión corto (again)

Día de Sant Joan Bosco. No traemos ordenador y reflexionaremos en papel. 

Redacción a varias manos con firma final de cada persona que escribe. Consensuamos contenido y corregimos faltas. Multimanos=multicopia.

Cómo va el corto. Qué hemos hecho. Qué nos falta. DIFICULTADES.
Unas 150 palabras, la típica redacción en medio folio aprovechado.

26-Sant Jordi literario

Escribimos en nuestra libreta digital el texto que vamos a presentar al tradicional concurso de Sant Jordi. Se puede presentar un texto poético o un texto en prosa (cuento, ensayo, teatro, guion...)

El tema de este año son los personajes literarios. Así, deberá como mínimo aparecer cualquier personaje de la literatura universal en nuestro texto. Puede versar o no sobre el personaje o solamente aparecer citado (con sentido, una comparación, por ejemplo)

La prosa es máximo 2 páginas. 

Poema es mínimo 8 versos.

25-Reflexión manuscrita sobre el corto

Leed atentamente estas instrucciones y comprended

REDACCIÓN REFLEXIÓN sobre EL CORTOMETRAJE

En el medio folio habitual vamos a escribir una redacción entre todas las personas del equipo. Primero vais a leer estas instrucciones para entender qué os pido. Antes de escribir es necesario RELEXIONAR

1Todas las personas del equipo van a escribir en el papel y van a firmar al final de su parte. Lo que escribe cada persona debe ser pactado previamente con todo el equipo.

2Esta es la típica redacción de 100-150 palabras pero a varias manos.

3En el CONTENIDO no puede faltar dar explicación mínima sobre los siguientes asuntos: A) Hemos editado el texto cómo se pide (encabezado, letra...)? B) En qué situación está el documento OrganizaCorto23 y si podrá ser corregido a final de semana? C) Cuántas secuancias más o menos saldrán en el guion y cuantas lleváis escritas? D) Estáis teniendo en cuenta los tres elementos fundamentales del guion: qué se hace, qué se dice, qué hace la cámara (planos y secuencias)? E) Si os parece necesario, podéis comentar las dificultades que os hayan aparecido.

SERÍA IDEAL EMPEZAR A GRABAR LA SEMANA QUE VIENE O MEJOR ESTE FINDE

24-Guion del cortometraje

·Crea un documento en tu carpeta compartida que se llame "GuionCorto24"

·Comparte el documento con el resto de personas del equipo, que deben guardarlo en su carpeta.

·Numerad las páginas e insertar encabezado con los nombres del equipo y el título.

En este enlace con Las pirámides de Egipto tienes un cortometraje del que hemos reescrito un posible guion para que te sirva de ejemplo, puedes leerlo en este otro enlace con drive.
Partes del guion cinematográfico: personajes, acotaciones, parlamentos, división en escenas y planos.

23-Documentación del corto

Lea con atención las siguientes instrucciones: Para hacer una película es necesario organizarse (como todo en la vida). Para ello, vamos a crear un primer documento donde escribiremos todo aquello que nos va a hacer falta.

Sigue los siguentes pasos:

1-Una persona del grupo crea un documento (no una carpeta) en la carpeta compartida que tenéis con el profesor.

2-Este documento se va a llamar "OrganizaCorto23"

3-El documento se comparte con el resto de personas del equipo, que deberán recibirlo y guardarlo en su carpeta compartida.

4.1-En el documento, establecemos el justificado, el interlineado (1,5), ponemos el corrector en español y configuramos los márgenes (2,4). Recuerda que siempre utilizamos arial 12 para escribir.

4.2-En el documento, insertamos encabezado de página y escribimos: nombres y apellidos de las personas del equipo, el curso y el punto del blog (23).

4.3-En el documento escribimos los siguientes puntos y los numeramos: título, personajes, sinopsis, género, cámara que vamos a utilizar y otros accesorios (trípode, estabilizador...), localizaciones, vestuario, maquillaje y peluquería, efectos especiales, atrezzo, programa de edición y banda sonora. Numera cada uno de estos puntos, ubícalos en lista y ponlos en negrita.

5-Intenta completar el máximo de puntos posibles.

6-Trabaja con tu equipo para resolver los puntos pendientes. Aseguraros muy especialmente de disponer de un programa de edición de vídeo.

22-Cortometraje, reunión de trabajo 1

Primera reunión para intentar elaborar las primeras ideas para el corto:
nombres (curso) del equipo, idea, sinopsis, género, formato, recursos técnicos, personajes. Entregar documento de debate a final de clase.

21-Necesito expresarme (oral)

Un minuto de gloria