Habilidades digitales para el siglo xxi
martes, 26 de mayo de 2015
lunes, 18 de mayo de 2015
29bis Métrica y retórica
Copia los siguientes versos en un papel, en clase haremos el análisis métrico y retórico. Una vez hecho, le haces una fotografía y la pegas en la libreta digital:
Chispa de luz que fija en lo infinito
absorbes mi asombrado pensamiento,
tu origen, tu existencia, tu elemento
menos alcanzo cuanto más medito.
menos alcanzo cuanto más medito.
Carolina Coronado
Metáfora, circunloquio (perífrasis), apóstrofe, aliteración, paronomasia, simildecadencia, paronomasia, enumeración, asíndeton, antítesis (paradoja).
Proverbios y cantares
Caminante, son tus huellas
Caminante, son tus huellas
el camino, y nada más;
caminante, no hay camino,
se hace camino al andar.
Al andar se hace camino,
y al volver la vista atrás
se ve la senda que nunca
se ha de volver a pisar.
Caminante, no hay camino,
sino estelas en la mar.
Antonio Machado
Apóstrofe, anáfora, conversión (epífrasis), metáfora, alegoría, derivación, juego de palabras...
domingo, 17 de mayo de 2015
30- Evaluación autogestionada
Después de ver el documental de
Literatura que habéis producido, escribid tres preguntas de examen con
una respuesta correcta y tres incorrectas, tal y como hacemos en moodle.
¿Qué preguntarías de tu documental?
¿Qué se aprende en tu reportaje?
miércoles, 6 de mayo de 2015
The flipped classroom: Edad Media y Renacimiento
Elaboración por grupos de vídeos sobre el temario de Literatura. Cada grupo prepara un tema en formato audiovisual que servirá para que estudie todo el alumnado de tercero.
1-Formación de grupos y selección de temas.
2-Crear carpeta compartida en dropbox o drive y guardar un documento de nombre "guion técnico".
3-Búsqueda de información y elaboración del trabajo.
4-Conversión del trabajo en guion audiovisual.
5-Grabación y edición
6-Ver en clase, en casa y realizar examen básico.
Nota: la única posibilidad de suspender este trabajo es que sea aburrido. El vídeo debe ser divertido, ameno, dinámico, imaginativo, creativo... para aburrir ya estamos los profes.
lunes, 4 de mayo de 2015
29- Métrica y retórica en las Coplas a la muerte de su padre, de Jorge Manrique
Cuenta las sílabas, marca las sinalefas,
indica la rima y encuentra figuras retóricas.
Recuerde el alma dormida,
avive el seso y despierte
contemplando
cómo se pasa la vida,
cómo se viene la muerte
tan callando,
cuán presto se va el placer,
cómo, después de acordado,
da dolor;
cómo, a nuestro parecer,
cualquiera tiempo pasado
fue mejor.
(...)
Nuestras vidas son los ríos
que van a dar en la mar,
que es el morir;
allí van los señoríos
derechos a se acabar
y consumir;
allí los ríos caudales,
allí los otros medianos
y más chicos,
y llegados, son iguales
los que viven por sus manos
y los ricos.
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